005 作业是什么,我为什么要记得它(1 / 2)

“老运,你有没有什么特殊的感觉?”

下课后,郭长歌拉住了想要上厕所的运筹。

运筹手臂一抖甩开了郭长歌的手,内存告急的时候最烦有人拦路问这问那的。

“什么什么感觉?回来再说!”

话音刚落,运筹人已经消失在教室的后门口。

郭长歌觉得自己也是多此一问,自己喝完陆……记忆属性饮料的时候也没什么特殊的感觉。

等到查看了系统,他才看见了真真切切的变化。

而且这种不明显的提升也并不能带来特殊的感觉。

你记住一个东西的时候会想自己花多长时间记住它么?

大部分的人不会。

记忆的提高带给运筹的唯一感觉就是……

我,好像,变聪明了。

“你刚才问我什么?”运筹回来后问道。

“哦,”郭长歌合上了英语词典,平静地说道,“没什么。”

上课的铃声传来,运筹也没在意,拿出了这节课要用的书。

接下来的几节课,运筹表现的非常积极,反倒是郭长歌被这位同桌弄得情绪有些不连贯,没有了表现的心情。

老师们发现,今天的运筹好像变了一个人。

聪明,积极,聪明!

他们认为运筹肯定是突然开了窍,自己班里又出现了一个水木和京大的苗子!

值得庆祝啊!

而郭长歌一直默默地记着老师讲的东西,看着同桌在那里侃侃而谈,郭长歌觉得自己似乎是做了一件好事。

“Very&nd!&nrrect! &nn, please!”很好!正确!请坐!

任英满意地点了点头。

班级里的一个吊车尾突然开窍,令她很是欣慰。

然后她瞄向了另一个本来不是吊车尾的吊车尾。

“郭长歌,你来说这道题选什么?”

任英叫他就是想提醒提醒他:你的吊车尾同桌都已经开窍了,你还要颓废到什么时候!

郭长歌没想到自己会被叫起来答题,站起来的时候还弄翻了椅子。

他有些尴尬地看了眼题目,发现有一些英语单词还没有背到。

换句话说……

任英摇了摇头,叹了一口气。

“Sit&nn.陈家乐,你来回……”

好吧!感觉有点时运不济。

郭长歌也有些无奈,继续一边听课,一边翻看着还未记住的英文单词。

充实又沉闷的一天过去了。

下了大楼梯后,郭长歌就和运筹分道扬镳了,他们两人住在不同的小区,要走不同的两个校门。

等运筹走后,郭长歌就随便找了一帮认识的同学,然后一起走。

一路上,一群人说说笑笑的,郭长歌也参与了进去,但是他一句话也没记住,也没想去记。

一个熟悉的声音忽然从后方传来,同行的人都回头友好地打着招呼,但是郭长歌没有回头。

很快,男生们一个个去找女生交流感情去了,郭长歌的身边很快就没有认识的人了。

他心里有些烦闷,低头,脚步飞快地往前走,融入了人群中。

安天璇长了长嘴,那句问好的话语还是没有说出口。

分手后,他变胖了,变得不爱学习了,变得暴躁了,变得不爱与人交流了。

爱情真的是一件很神奇的东西,它可以把很多东西改的面目全非。

“璇璇,马上就放假了,你准备上哪玩?”

安天璇收回了心神,回道:“应该没有时间玩吧,估计一放假就是补课,等春节真正休息的那几天也要到处去串亲戚!”

温川